如何提高初中生阅读名著的有效性

摘要：

名著是经过历史积淀流传下来的文化经典.学生通过阅读名著,不仅可以增加语文知识,还可以提高人文素养.但由于初中生的课业负担沉重,他们能够自主进行课外阅读的时间很少,所以很多学生虽然也想阅读名著,却因缺乏时间而不得不放弃.因此,初中语文教师必须肩负起指导学生有效率地阅读名著的重任.

机标关键词：初中生、有效性、如何提高

分类号：A849;G635.5;G444

在线出版日期：2014-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：61