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浅谈如何构建务实的中学语文课堂

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作为一名中学语文教师,我深为语文教学耗时多、效率低的境况所困扰,这种境况集中反映在教师“教无法”、学生“学无趣”、“所教非所学,所学非所用”等现象上.如何解决这个问题呢?笔者认为关键在于要保证四十五分钟的语文课堂教学的质量,即语文课堂要务实,务实主要体现在“据实际、讲实在、重实效”三个方面.

中学语文、语文课堂

G633.3;G434;G718.3

2014-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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