如何打造生动活泼的数学课堂
在初中数学教学中,倘若教师教得枯燥乏味、呆板沉闷,学生就会昏昏欲睡,从而影响教学效果.所以,营造生动活泼的课堂气氛是十分必要的.这就需要教师从学生实际入手,围绕课程标准与教学目标,选择贴近学生生活的课程资源,创设融知识性与趣味性为一体的学习情境;选用多样化的教学方式,让课堂充满欢笑,洋溢智慧的光彩.
数学课堂、生动活泼
G633.6;H152.3;G434
2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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数学课堂、生动活泼
G633.6;H152.3;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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