初中语文古诗词教学的策略
在国学热的大背景下,教师承载着传承和发扬经典文化的重担.初中语文教材中的古诗词均为经典之作,初中语文教师在古诗词教学过程中要指导学生用情去欣赏、用心去感悟,通过对古诗词的诵读体会隐藏在其中的意蕴,使学生通过对古诗词的学习,实现语言知识、文化修养和道德情操的共同提升.
古诗词教学是初中语文教学的重点内容,而且由于时间跨度的影响,学生学习古诗词往往还只停留在文本表面,无法感悟其中深层情感和意蕴.那么,在当前国学热的大背景下,如何提高初中古诗词教学的效果,在丰富学生语言知识的同时传承经典文化,提高学生的文学修养呢?本文就该话题进行简要的分析.
古诗词教学、初中语文、教学的策略
G633.3;G712;G434
2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
19