浅谈初中英语“课内外教学一体化”

摘要：

在目前的初中英语教学中,部分教师过分依赖教材进行教学,学生处于被动接受的状态,导致课堂脱离生活和缺乏生命力,而且英语学习仍局限于课堂,满足不了学生个体差异的发展,其工具性功能未能都到充分的发挥,学生的英语人文意识十分欠缺.教师通过充实课堂教学内容,开发课程资源,创设真实或尽量真实的语言情境,拓展灵活有趣的课堂教学活动,并延伸到围绕学生的学习生活开发社团及校本课程的一体活动,最终达到让学生通过课堂内外的体验、实践、参与、合作与交流等的学习方式更好地实现语言学习目标,为学生的可持续发展打好基础.

机标关键词：教学一体化、初中英语、课内外

分类号：G633.41;TP311.52;G807

在线出版日期：2013-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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