由《7BUnit 3 Integrated skills》一课的教学引起的反思

摘要：

我校实施"四导四学课堂教学模式"主要由"导预疑学、导问研学、导法慧学和导评促学"四个板块构成.它的核心价值在于以"问题+方法"为课堂建设的核心支撑点.在这种模式的引领下,英语课堂教学能更重视学生在运用所学知识的过程中,学会一些基本的问题解决方法,养成探究问题的习惯,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力.在四个板块中,"导问研学"是一个很重要的环节,它设计得是否合理是关系到整个课堂能否达到高效的关键.

机标关键词：integrated、7bunit、skills

分类号：F812.5;F144.5;S

在线出版日期：2013-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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