农村地区初中英语写作教学现状分析及应对策略
近十年来,书面表达一直是广州市初中毕业生学业考试(以下简称中考)英语试题的重要组成部分,其总分15分,占试题总分数比值的10%,充分体现了《英语课程标准》(实验稿2001版)对义务教学阶段学生写作能力的要求,例如:有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力、想象能力和表达能力等.但令人遗憾的是,目前有相当一部分的农村地区教师对学生英语写作能力的训练以及指导,还缺乏足够的重视,学生的英语写作能力还显得相当薄弱.
英语写作教学现状、初中英语写作、教学现状分析、农村地区、应对策略
G633.41;G465;G712
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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