联系生活实际,提高科学课堂教学的实效

摘要：

科学源于生活,科学的教学同样离不开实际生活.学生在日常的生活、学习和交往活动中,他们已经逐步形成了对各种科学现象的生活经验.学习的过程就是通过新的知识与原有生活经验的相互作用,充实、丰富和改造原有的知识经验,以建构自己的知识经验.因此,初中科学课程实施以学定教的有效途径应该是紧密联系生活问题开展生活化教学.

机标关键词：科学课堂教学、联系生活实际

分类号：G633.98

在线出版日期：2013-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27