中外艺术类学科、专业目录设置的比较研究

摘要：

美国、英国、德国、俄罗斯艺术类学科、专业目录的设置逻辑是统一的,内涵是一致的,理念是贯通的,较好地体现了现代专业艺术教育“学术”与“技术”并重的办学理念.与之相比,我国艺术类学科、专业目录存在学理基点和逻辑不统一、专业口径模糊、轻视艺术学理论专业、忽视社会需要的艺术类专业等问题.

关键词：艺术学、学科目录、专业目录、比较研究

所属期刊栏目：27

分类号：J0(艺术理论)

在线出版日期：2013-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共13页

页码：66-78