析动画专业基础造型教学中的“场”观念

摘要：

动画作为新兴专业,其课程体系和教学思路尚处于探索研究中。＂场＂观念是动画行业领域中的一种思维模式,将其导入动画专业的教学中,对于推进动画教学体系的建立,对于高校动画专业基础造型课程的结构设置和理念更新有着积极意义。

关键词：动画、基础造型、教学、“场”

分类号：J023(艺术理论的基本问题)

在线出版日期：2013-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：101-102