10.3969/j.issn.1003-3653.2008.06.037
公共音乐教育对大学生心理健康的积极影响
文章从音乐自身的特点和现代科学研究成果出发,以公共音乐教育在普通高等院校的实施途径为主线,介绍了公共音乐教育对大学生心理的直接影响和间接影响,说明普通高等院校公共音乐教育可以促使大学生更加走近音乐,更好地接受音乐的熏陶、感染,改善大学生心理状态.
公共音乐教育、心理健康、积极影响
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J605(音乐理论)
2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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