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10.3969/j.issn.1003-3653.2008.05.030

环境艺术设计教育中专业理论课程构建

引用
多数人对环境艺术的理解还只是停留在凭经验和情绪化的描述上,专业理论课程没有引起设计师和理论家的足够重视.基于此,文章从课程论和专业教育特征分析入手,以设计史为例,探讨设计史作为环境艺术设计专业理论课程的设置与教学问题.

环境艺术设计、课程论、设计史、教学

22

J023(艺术理论的基本问题)

2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

79-80

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1003-3653

45-1077/J

22

2008,22(5)

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