10.3969/j.issn.1003-3653.2007.06.035
论高师音乐网络课程的建设
高师院校是为各中小学培养和输送具备综合素质的合格的教育工作者的基地.高师音乐网络课程的建设在迎合这一目标的同时,还应体现音乐学科的教学特色.基于当前高师院校音乐教学的现状,笔者对高师音乐网络课程应具备的基本特征、组成部分和建设过程进行了详细阐述.
网络课程、建设、交互性
21
J60-05(音乐理论)
2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
104-105
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10.3969/j.issn.1003-3653.2007.06.035
网络课程、建设、交互性
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J60-05(音乐理论)
2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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