10.3969/j.issn.1003-3653.2007.04.059
对中国画教学的再思考
中国画由传统型向现代型转换是历史发展的必然趋势.如何突破局限将传统绘画转变为当代文化的有机部分,是中国画教学必须面对的课题.
精神指向、程式化、多元文化
21
J023(艺术理论的基本问题)
2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
116,121
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10.3969/j.issn.1003-3653.2007.04.059
精神指向、程式化、多元文化
21
J023(艺术理论的基本问题)
2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
116,121
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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