罗恩菲尔德的教育理念对学校美术教育的指导意义

摘要：

罗恩菲尔德倡导教育应关注儿童的创造性和精神性的成长,应把美术作为丰富人的感性、培养协调性、发展创造性的必要的教育手段的教育理念.本文从这一教育理念出发,阐述在现代学校美术教育中,教师教学应按照儿童的心理发展阶段与不同的表现类型进行指导;充分重视儿童与生俱有的艺术潜能的重要性;并结合当代教育语境下的美术教育发展状况,浅析罗恩菲尔德的创造主义教育理论对学校美术教育的指导作用及其现实意义.

关键词：学校美术教育、罗恩菲尔德、儿童教育

所属期刊栏目：21

分类号：J607(音乐理论)

在线出版日期：2008-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73