高职院校室内设计课程教学改革探析

摘要：

对于高职院校而言，在进行室内设计课程教学时，必须注重职业核心能力的培养，保证理论和实践不脱节，能够让学生很好地将理论应用于实践之中。但是目前来讲，高职院校的室内设计课程在教学模式的选择上出现了一些问题，因此高职院校需要对教学模式进行改进，增强实训条件的建设，摒弃传统的教学理念，不断创新，修改教学目标，真正做到与时俱进，培养出社会需要的大学生。

关键词：高职院校、室内设计、课程教学、改革

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：218-218