浅谈美术教学中的鼓励教学方法

摘要：

在教学中应积极鼓励并开发学生的创造性思维，鼓励学生对学习要有热情，提高学生审美意识，培养学生主体意识，培养学生创造性思维。在教学上采用不同的教育方法，不仅能激发学生对学习和创造的兴趣，还可以挖掘出心灵上独特的一面。创造性思维的培养对于每一位成长中的学生来说都是至关重要的一步，创造会让他们拥有真正的自己，并创作作品真诚而又细腻的作品。

关键词：美术教学、鼓励、审美

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：121-122