老年肺癌患者心理护理及健康教育对生存质量的影响
目的:分析老年肺癌患者心理护理及健康教育对生存质量的影响.方法:纳入我科2019年的1月～2020年的5月我科收治的老年肺癌患者84例,分别纳入至观察组和对照组,对照组患者治疗期间按照常规方法实施护理,观察组则在此基础上加强健康教育及心理护理,对比护理效果.结果:研究组的SAS、SDS量表评分与对照组相比均更低;研究组在接受护理后的生活质量评分明显高于对照组,两组对比存在统计学意义,P<0.05.结论:心理护理及健康教育工作的有效性对老年肺癌患者来说意义重大,能帮助患者缓解不良情绪,提高认知程度及配合度,促进其生活质量改善.
肺癌、老年患者、心理护理、健康教育
R47;R737.9;R193
2021-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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