阶段性持续健康教育运用于人工髋关节置换护理中的效果观察

摘要：

目的:阶段性持续健康教育运用于人工髋关节置换护理中的效果观察.方法:选取我院2019年01月至2020年06月行人工髋关节置换术患者68例,以随机数字表法分两组,参照组给予常规院内护理,观察组在常规院内护理基础上给予阶段性持续健康教育,以入院时及出院后5个月随访结果 ,比较两组对健康知识的知晓率及两组出院后生活质量.结果:两组入院时对健康知识的知晓率、生活质量评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);出院后5个月随访中,观察组对健康知识的知晓率高于参照组,且生活质量高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:人工髋节关节置换术的临床护理中,给予患者阶段性持续健康教育,有利于提高患者对健康知识的知晓率,也有利于提高患者生活质量,护理效果显著.

关键词：人工髋关节置换、阶段性持续健康教育、健康知识、生活质量

分类号：R473.6;R687.4;R193

在线出版日期：2021-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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