班主任与中职护生的沟通技巧探析

摘要：

班主任作为学生的第一管理者承担着很大的责任,如何与学生进行沟通,是值得每位班主任深入探讨与研究的问题.中职护理专业学生心理发育尚不成熟,学业较繁重,班主任应该熟悉学生的基本心理特点及掌握必要的沟通技巧,尊重学生并引导她们形成正确的价值观,增进师生关系并为构建良好班集体打下坚实的基础.

关键词：班主任、护理、学生、沟通

分类号：R47;G444;G642.0

在线出版日期：2020-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：288