延续性健康教育在肺结核患者护理中的效果分析
目的:分析延续性健康教育在肺结核患者护理中的临床效果.方法:选择2016年1月至2017年12月间我门诊收治的60例肺结核患者作为分析对象,按护理方式的不同将其分为两组,给予常规护理的30例患者归为常规组;给予延续性健康教育护理的30例患者归为研究组.比较两组护理前后的一般自我效能感量表(GSES)、生存质量测定量表简表(QOL-BREF)评分,及遵医嘱行为、疾病复发率.结果:护理前,两组GSES、QOL-BREF评分无统计学差异(P>0.05).护理后,研究组GSES、QOL-BREF评分高于常规组(P<0.05);研究组遵医嘱总遵从率高于常规组,疾病复发率低于常规组(P<0.05).结论:延续性健康教育护理能帮助肺结核患者提高自我效能感及生活质量,患者遵循医嘱的依从度更高,且疾病复发率较低.
延续性健康教育、肺结核、GSES、QOL-BREF、复发率
R473.5;R749.41;R395.9
2020-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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