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10.3760/cma.j.cn115909-20220729-00299

眼科显微手术技能教学模式专家共识

引用
视觉健康问题量大面广,覆盖全人群、贯穿生命全周期,其中相当一部分疾病患者需要通过手术进行治疗,因此,手术技能是高年级医学生、研究生、住院医师、青年医师培养的重要教学内容。因眼球结构精密,功能复杂,绝大部分眼科手术需在显微镜下完成,且手术器械多样,操作技巧(如分离、切开、缝合、打结等)与外科有显著差别,需要经过专门的训练方可掌握。然而,眼科显微手术器械较昂贵,训练工具和手段较单一,培养效率不高;加之手术精度要求高,在临床手术带教时教师面临较大的医疗风险。

眼科、显微手术、技能培训、教学模式、专家共识

25

2023-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

327-331

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中华眼视光学与视觉科学杂志

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11-5909/R

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