IOLMaster500测量2～6岁儿童眼轴长度的重复性和再现性

摘要：

目的:评估不同操作者使用光学相干生物测量仪IOLMaster 500测量2～6岁儿童眼轴长度的重复性和再现性.方法:横断面研究.共纳入2016年12月至2017年3月在温州医科大学附属眼视光医院杭州院区视光门诊部就诊的102名(102只右眼)2～6岁儿童,先由一名操作者连续测得3组有效眼轴长度数据,随即换另一名操作者重复测量操作再获得3组有效眼轴长度数据.采用重复测量方差分析、Bland-Altman分析和组内相关系数(ICC)计算相关数据;2位操作者的测量结果采用不同分析方法(3次测量数据的均值,第1次测量数据);其中2组单次测量数据、均值各自进行配对t检验、Bland-Altman分析,计算组内标准差(Sw)、2.77 Sw和组内变异系数(CoV).结果:同一测量者的重复测量方差分析P值均大于0.05,差异无统计学意义,并均具有很窄的95％一致性界限(LoA)(均小于-0.04至0.04 mm),ICC为1.000.不同测量者的配对t检验P值均大于0.05,差异无统计学意义,并均具有很窄的95％LoA(均小于-0.04至0.03 mm),且均值法的95％LoA比单次测量法窄42.86％,两者Sw、2.77 Sw数据均分别小于0.01 mm和0.03 mm,CoV均小于0.05％.结论:同一操作者对IOLMaster 500测量2～6岁儿童眼轴长度具有良好的重复性,不同操作者测量同一患者具有良好的再现性.此外,每位操作者连续测量3次的平均值比各测1次的值具有更好的再现性.

关键词：IOLMaster500、眼轴长度、A超、重复性、再现性、儿童

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资助基金：浙江省医药卫生科技计划项目2019KY111;浙江省重点研发计划项目2018C03012 Medical and Health Science and Technology Program of Zhejiang Province2019KY111;Zhejiang Provincial Key Research and Development Program2018C03012

在线出版日期：2019-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：655-660