学龄前儿童视觉发育的研究进展
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10.3760/cma.j.issn.1674-845X.2006.04.023

学龄前儿童视觉发育的研究进展

引用
了解学龄前儿童视觉发育特点及视功能检查方法,及时发现患儿视功能障碍,掌握最佳治疗时机.视功能检测大体可分为两类:一种为心理物理方法,另一种为客观检查法.①学龄前儿童视力检测分为定性和定量检查或电生理方法[如视觉诱发电位(visual evoked potential,VEP)]等.②对立体视的检查方法有Titmus偏振光立体图、颜少明立体视检查图及随机点立体图、计算机立体觉检测和视差诱发电位(disparity evoked potentials,DEP)检测法等.③分析综述国内外常见眼病如斜视、弱视的最新动向和研究现状.学龄前儿童视觉发育具有规律性和特殊性,采用适合于各年龄段视觉功能检测手段进行筛查和检查,才能真正落实早期发现和早期干预,提高儿童眼病的防治水平.

儿童、学龄前、视觉发育、视功能

8

R779.7(眼科学)

2006-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

269-272,262

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眼视光学杂志

1674-845X

11-5909/R

8

2006,8(4)

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