扩延·语境:探讨学院雕塑的当下实践与未来发展
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

扩延·语境:探讨学院雕塑的当下实践与未来发展

引用
在今天讨论"雕塑",尤其是从学院雕塑出发,离不开具体的语境. 一方面,中国学院雕塑有自身的发展逻辑,它是 20 世纪以来中国现代美术及美术教育发展中的重要一脉,并随着时代发展不断进行自我更新;另一方面,改革开放以来,中国当代艺术迅速发展,形成新的艺术格局,有相当数量的学院雕塑家参与其中并发挥重要作用.从什么样的角度来探讨今天"学院雕塑"的实践及其未来,将会在雕塑的教育、创作、研究以及当代艺术建构、社会参与等层面导出不同的价值和意义.

未来发展

22

F272;G250;F426.7

2023-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

90-91

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

艺术当代

1672-4402

31-1918/J

22

2023,22(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn