扩延·语境:探讨学院雕塑的当下实践与未来发展
在今天讨论"雕塑",尤其是从学院雕塑出发,离不开具体的语境.
一方面,中国学院雕塑有自身的发展逻辑,它是 20 世纪以来中国现代美术及美术教育发展中的重要一脉,并随着时代发展不断进行自我更新;另一方面,改革开放以来,中国当代艺术迅速发展,形成新的艺术格局,有相当数量的学院雕塑家参与其中并发挥重要作用.从什么样的角度来探讨今天"学院雕塑"的实践及其未来,将会在雕塑的教育、创作、研究以及当代艺术建构、社会参与等层面导出不同的价值和意义.
未来发展
22
F272;G250;F426.7
2023-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
90-91