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融超经验——消化观念、技术的流变与普适性专业建构的矛盾

引用
在当下,社交网络、大数据和人工智能不断发展,知识与信息更新迅速,视野广度拓展便捷,但个体记忆的能力、思想的深度与处理复杂问题以及进行知识生产的能力却受到极大的挑战,个人的创造力与想象力也正需要在这个过程中得到保护和激发.因此,中国美术学院跨媒体艺术学院连续举办”感受力论坛”,邀请国内外艺术创作、教育与研究领域的同仁,聚焦于感受力的蒙养与创造力的激发,共同分享实践与研究所得.本文以此为背景,探讨艺术教育现场所触及的融超经验问题.

融超经验、感受力、学院、艺术教育、创作集体

2020-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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