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10.3969/j.issn.1002-3720.2021.03.011

新冠疫情下"信号与系统"课程教学模式探索

引用
新冠疫情爆发后,全国高校开展了大规模的线上教学活动,保障了基本的教学进度,但是线上教学师生之间不能随时进行"面对面交流",既不利于学生掌握知识点,也不利于教师监控学生的学习状态.通过分析"信号与系统"课程特点以及网络学习条件,制定了详细的教学方案,探索新的教学模式,构建有效的师生信息互馈系统,激发学生的学习兴趣,取得了良好的教学效果.

线上教学;信号与系统;教学模式

G642.0(高等教育)

黑龙江省教育科学规划重点课题课题编号:GJB1421090

2021-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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