人体解剖学多媒体教学的现状及展望

摘要：

传统的人体解剖学教学方法有许多局限和不足,而CAI教学通过文字、图象、声音、动画效果等形式,使学生通过多种感官获取信息,可降低抽象知识的理解难度、记忆难度,提高学习效率;具有个别性、交互性、灵活性、高效性、多样性特点,有利于因材施教.CAI丰富了课堂教学内容,有利于培养教师和学生的创新精神和创新能力,优化了教学过程.分析了人体解剖学多媒体教学的现状和应用进展.

关键词：人体解剖学、多媒体、中医教育

所属期刊栏目：25

分类号：G43(电化教育)

在线出版日期：2004-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：51-54