屈光不正儿童的视知觉功能评估

摘要：

目的 通过对不同程度屈光不正儿童的视觉效率和视觉信息处理能力的评估分析,了解其视知觉发育情况,对异常者,在进行屈光不正矫正的同时,为实施有针对性的早期干预提供依据.方法 根据屈光不正程度的诊断标准,对160例5～10岁不同程度屈光不正的儿童采用发育性眼动测试和快速命名测试分别评估其视觉效率和视觉信息处理能力.结果 随着屈光不正程度的加重,发育性眼动测试的异常率逐渐增高(纵向测试42.6％、60％、73.8％;横向测试47.1％、66.0％、73.8％;纵横向时间比39.7％、56.0％、69.0％;错误数32.4％、48.0％.59.5％;均<0.05)和快速命名测试的异常率逐渐增高(物体命名35.3％、50.0％、61.9％;颜色命名42.6％、58.0％、69.0％、;数字命名30.9、44.0％、57.1％;汉字命名38.2％、54.0％、64.3％;两列汉字41.2％、58.0％、71.4％;三列汉字51.5％、64.0％、78.6％;均<0.05).结论 屈光不正可能是影响儿童视知觉功能发育的危险因素之一,并且随着屈光不正程度的增大而增高.

关键词：屈光不正、儿童、视知觉功能

所属期刊栏目：42

分类号：R778(眼科学)

在线出版日期：2021-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：109-112