10.3969/j.issn.1006-0308.2018.03.020
校企合作模式下人才培养的探索
校企合作、产学教培用五位一体是整合学校、企业的优势资源,互补互融的过程,是突破传统人才培养模式,更加高效、灵活的动态机制.面对该模式下人才培养的进一步探索,对促进双方形成利益共同体,对完成不同阶段人才培养的良好衔接和融通互动有重要意义.
校企合作、人才培养:需求、保障机制
47
C936(管理学)
2018-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
114-117
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10.3969/j.issn.1006-0308.2018.03.020
校企合作、人才培养:需求、保障机制
47
C936(管理学)
2018-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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