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10.3969/j.issn.1671-0681.2015.03.025

论公民教育与民族地区民意表达能力培育

引用
公民教育作为提升民族地区公众民意表达的有效性的重要渠道,有利于公民素养的提升和积极公民的重现.目前,民族地区民众的学历水平普遍偏低,公众民意表达技能不足,公民参与意识不强等问题,严重影响公民民意表达的效果.所以,民族地区公民教育的核心目标是关注人权、注重参与、强化理性和提升能力.应通过大力发展基础教育推动民族地区民众文化水平的提升;通过法律教育提高民族地区公民的法律知识和意识,强化公民参与能力教育,提升民意表达的有效性.

公民教育、民族地区、民意表达

D648.3(思想政治教育和精神文明建设)

是作者主持国家社科基金项目“民族地区社会治理中民意表达途径研究”课题编号13BZZ024;中央民族大学行政管理专业建设的阶段性成果之一

2015-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

123-127

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云南行政学院学报

1671-0681

53-1134/D

2015,(3)

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