学术自由与价值中立——马克斯·韦伯对德国大学体制的反思

摘要：

"学术自由"和"价值中立"是韦伯大学论的核心.韦伯身处在十九世纪至二十世纪交替的年代,他对资本主义大工业生产带来的对传统大学体制的冲击:即日趋官僚化的教育行政体制对大学教师职位人事权的干涉导致学术自由的丧失表现出的忧虑,对今天处在相似处境下的中国高等教育具有深刻的现实意义.

关键词：韦伯、学术自由、价值中立

所属期刊栏目：9

分类号：C91-06(社会学)

在线出版日期：2007-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：160-163