少数民族大学生社会主义核心价值观认同教育模式研究——以云南民族大学为例
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10.3969/j.issn.1671-2811.2018.01.014

少数民族大学生社会主义核心价值观认同教育模式研究——以云南民族大学为例

引用
少数民族大学生社会主义核心价值观认同教育模式研究,是新时代民族院校思想政治教育“以德树人”的中心工作,该教育模式集实效研究模式、系统创新模式、课程综合模式、质量把控模式、协同整合模式为一体.

价值观认同、教育模式、思想政治理论、少数民族大学生

G414(思想政治教育、德育)

2107年云南民族大学思想政治工作理论与实践课题“少数民族大学生社会主义核心价值观认同教育模式研究——以云南民族大学为例”的阶段性成果课题编号2017021

2018-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

64-67

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云南社会主义学院学报

1671-2811

53-1133/D

2018,(1)

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