全面依法治国背景下爱国行为的教育与引导

摘要：

爱国行为既是理性爱国的主要体现,又是理性爱国教育与引导的基本着眼点.理性爱国应包含理智爱国和热情爱国两个不可分开的方面.对个人而言,道德要求激发爱国热情,是爱国行为的驱动力和更高要求;法律规范引导理智爱国,是爱国行为的界限标准.爱国主义的道德要求与法律规范成为约束爱国行为的两面维度,撑起理智与热情并存的爱国大旗.在全面推进依法治国的背景下,青年爱国行为的教育与引导既要符合道德与法律的基本要求,又应遵循它们各自的内在逻辑.

关键词：法治社会、依法爱国、以德爱国、德法一体

分类号：D920.4(中国法律)

资助基金：广东省教育科学"十二五"规划2014年度研究项目德育专项课题"高职学生政治认同困境的破解2014JKDYY49"的阶段研究成果.获教育部全国高校"思想道德修养与法律基础"课教学研究百题第二期征文二等奖

在线出版日期：2018-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：115-119