新时期高校思想政治教育实效性的评价标准及提升路径探析

摘要：

思想政治教育作为一项重要的社会实践活动,受时代背景和社会环境等因素的深刻影响.在协调推进 "四个全面"战略,发展中国特色社会主义事业,努力实现中华民族伟大复兴中国梦的新时期,高校思想政治教育不仅应该立足于时代和社会发展的新要求,紧密围绕建设和发展中国特色社会主义这一时代主题开展,而且评价其实效性的标准也应该随着时代主题的变化与时俱进.由于大学生对中国特色社会主义道路理论制度的认知、认同程度直接反映高校思想政治教育实效性的高低,其能够而且应该成为新时期高校思想政治教育实效性的评价标准.同时,不断巩固和增强大学生对中国特色社会主义道路理论制度的 "三个认同"、坚定 "三个自信"也是新时期提高高校思想政治教育实效性的新切入点.

关键词：高校、思想政治教育、实效性、评价标准

分类号：D642(思想政治教育和精神文明建设)

资助基金：云南大学研究生科研创新基金资助项目 "加强大学生对中国特色社会主义道路的认同教育研究"ynuy201461

在线出版日期：2015-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：154-156,160