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Leech的语义分类法对于口语学习的指导作用

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改革开放以来,我国的英语教学有了长足的进步,帮助我国培养了大批的外语人才,但是也存在不少问题。最突出的问题是我国普通高校毕业生的英语运用能力差,尤其是口语能力。本文旨在以Leech指出的语义七分法为指导,针对英语学习中的薄弱环节--口语表达进行分析,并提出解决方法。

语义分类法、口语表达、输入

H31(英语)

2014-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

255-255

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云南社会主义学院学报

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53-1133/D

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