依托现代区域文化加强高职学生人文素质教育的调查与分析

摘要：

调查研究表明，由于学生个人层面、学校层面、社会层面等因素的影响导致了高职院校学生人文素质普遍偏低，并尚未引起学校和学生的重视。高职院校应转变办学理念，强化学生的自励教育，通过引入区域文化等加强学生人文素质的培养。

关键词：高职生、人文素质、现状、成因、对策

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：2012年广东省高等职业技术教育研究会课题，“依托现代区域文化加强高职学生人文素质教育研究”课题编号GDGZ12 Y120阶段性研究成果。

在线出版日期：2014-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：241-242