论高校思想政治理论课教师的马克思主义理论学科意识
任何学科建设都应该而且必须树立和强化学科意识,马克思主义理论学科建设同样如此,但长期累积的各种因素使得思想政治理论课教师在事实上普遍缺少成熟的马克思主义理论学科意识。本文拟从地方高校尤其是农林类院校思想政治理论课教师学缘结构视角入手,强调提升马克思主义理论学科意识的重要性、必要性和迫切性,分析养成马克思主义理论学科意识的基本思路、目标任务、关键环节和具体措施,强调马克思主义理论学科意识的凝聚方向。
高校教师、马克思主义理论、学科意识
G641(高等教育)
西南林业大学2012年党建课题“论高校思想政治理论课教师的马克思主义理论学科意识”的阶段性成果。
2014-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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