从哲学视角认识高职院校学生党员“质”与“量”的关系
高职院校学生党员的数量随着学校规模的扩张迅速增加,由此带来质量上的某些问题。文章从哲学视角分析了高职院校学生党员质和量的关系,并针对高职院校党建过程中如何正确处理学生党员质和量之间的关系提出了自己的见解。
高职院校、学生党员、质和量
D267(党的建设)
2014-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
81-82
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高职院校、学生党员、质和量
D267(党的建设)
2014-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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