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从中介语僵化看高职会展英语教学

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一、僵化及其成因 僵化(fossilization)指的是:不正确的语言(语音、词汇、语法等)特征永久性地留在语言学习者的中介语中,成为他们理解或产出语言的一种方式. ZhaoHong Han将僵化形成原因归为外部和内部因素,具体包括缺乏纠正性反馈(Absence of corrective feedback),母语影响(L1 influence),输入的质量(quality of input)等. 二、高职会展英语僵化现象表现和原因分析 在教授了一定时期的会展英语后,发现高职会展英语专业的学生,在学习中存在一定僵化现象.笔者由收集的病句入手,根据僵化现象的成因,加以整理归纳,试图就消除僵化(defossilization)提出几点拙见.

中介语僵化、高职、会展、僵化现象、语言学习者、英语专业、纠正性反馈、原因分析、形成原因、母语影响、成因、永久性、质量、整理、语音、语法、学生、特征、输入、收集

H319(英语)

2014-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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