法律基础课中的马克思主义普世价值观念研究
在对大学生进行普世价值观念教育的过程中应坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,对普世价值进行辩证的、历史的分析.法律基础课教学中,对民主、自由、法治等“普世价值”的基本要素,应在马克思主义哲学的范畴内进行分析,以减少超越意识形态的普世价值观念对大学生的影响.
普世价值、价值观、法律基础课
B018(哲学基本问题)
2014-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
245
点击收藏,不怕下次找不到~
普世价值、价值观、法律基础课
B018(哲学基本问题)
2014-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
245
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn