大学生思想政治教育工作中的接受性理念
新时期大学生思想政治教育面临着许多新情况、新问题,迫切需要我们不断改进和创新思想政治教育的方法,教育理念和系统,转变大学生思想教育理念,以大学生接受思想政治教育情态基础,建立教育系统的可接受性。以“人本”发展观为视角,在分析了当前大学生思想政治教育中存在的问题及原因的基础上,运用接受理论的理论框架,探讨了创新大学生思想政治教育的具体方法,以期使这项工作真正取得实效。
思想政治教育、可接受性、方法创新
G641(高等教育)
2013-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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