10.3969/j.issn.1671-2811.2012.06.133
亲子教育理论与实践课程教学内容改革实践研究
亲子教育理论与实践课程是学前教育专业的职业能力必修课,该课程开设已有六年历史,课程教学内容与市场需求脱节.调查显示,我校从事亲子教育的毕业生存在职前实践经验不足,对家长的了解和指导能力较差,对婴幼儿的身心发展特点掌握不准确,理论总结和提升能力较差等问题.亲子教育理论与实践课程教学内容改革应突出实践性、科学性和应用性.
亲子教育、教学内容、课程改革
G78(家庭教育)
2013-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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