《形势与政策》课程与大学生海洋意识培养

摘要：

在中国海洋局近两年的全国海洋意识调查中发现,大多数中国人对海洋基本知识的认知程度较低,这与我国海洋教育的普及度不高有密切的联系.通过研究分析发现,当前大学生具有学习海洋知识、增强海洋意识的强烈愿望.为此,本文结合《形式与政策》课程的性质特点,从《形势与政策》的课程地位、教学形式等方面探讨有效培养大学生海洋意识的教学实践模式.

关键词：海洋意识培养、大学生、形势与政策

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2013-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：207-208