独立学院多媒体教学现状及质量保障体系的策略——以东华理工大学长江学院为例

摘要：

独立学院由于发展时间较短、师资力量有限,在多媒体教学过程中仍存在硬件保障、课件开发等诸多不足.本文针对独立学院如何改善多媒体教学资源、能力和质量,构建完善的教学质量保障体系进行了教学改革探讨.

关键词：多媒体课件、多媒体教学、教学质量

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2013-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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