浅析成人英语分层教学的理论依据

摘要：

分层教学是面向全体学生的教育,旨在为不同条件的学生创造出适合自身特点的教学环境,其理论意义在于一切为了每位学生的发展,而成人学生素质参差不齐,学生成分多元化,学习基础差异很大,这决定了在实施英语教学的过程中应该采取分层教学的模式,因材施教理论、掌握学习理论、最近发展区理论、人本主义理论、构建主义等理论是成人英语分层教学的理论依据.

关键词：分层教学、理论依据、模式

分类号：G720(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2013-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：202-203