“家庭经济困难学生”实地走访调研报告——以泉州理工职业学院为例

摘要：

本文采用实践调查的方法,以泉州理工职业学院为例,对家庭经济困难学生进行实地走访,一方面通过实地调查,进一步了解家庭经济困难学生实际,使困难认定更加客观、公正,完善了资助工作机制;另一方面,通过走访,给家庭经济困难学生情感关怀,彰显了高校资助工作的道德内涵和人文思想,有利于构建高效、和谐的家庭经济困难学生资助体系,培养学生自强不息的精神和感恩意识,最后通过分析调研结果,为高校认定家庭经济困难学生提供参考意见和建议.

关键词：困难学生、调研、报告

分类号：G647.5(高等教育)

在线出版日期：2013-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：120-121