思维导图在高职院校计算机软件教学中的具体应用——以Photoshop软件教学为例
思维导图是心理学领域研究开发的一项重要技术,能够一定程度上帮助提高人们的认知,其本身也是一种知识的表示形式.目前思维导图在教育界得到了极大的关注,更被列为教育“十五”规划的专项重点研究课题,越来越多的被应用于高职院校计算机教学领域,并取得了较好的效果.本文在介绍思维导图的概念及理论基础的前提下,结合高职院校Photoshop软件教学探讨了思维导图在软件教学中的应用.
思维导图、Photoshop软件、教学、应用
TP3-4(计算技术、计算机技术)
2013-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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