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自由人性的释放——论思想政治教育中的规训与教化

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很多学者从人的本性与自由角度出发对现代思想政治教育进行诸多地质疑与指责,反对思想政治教育的中的规训,主张人性的完全自由.然而,规训并不等于训诫,它的存在对于思想政治教育是必要的.教化作为一种教育方法,在思想政治教育中必不可少.本文分析了规训与教化在思想政治教育中的重要性及其各自的意义,希望能够说明唯有在两者相辅相成的关系中才能实现自由人性的释放.

规训、教化、思想政治教育

G642.3(高等教育)

2013-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

108-109

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