提高思想政治理论课吸引力、感染力的调研分析

摘要：

调研是收集信息的一种常用方法。通过调研，取得第一手资料，在此基础上，为解决问题探求有针对性的方法。本次调研的目的是分析思想政治理论课在学生认识中的地位，为提高思政课的吸引力和感染力探求更加有效和方法。

关键词：思想政治理论课、吸引力、感染力、调研分析

分类号：G64(高等教育)

资助基金：辽宁省高校工委、省教育厅、省社会科学界联合会2011-2012年度经济社会研究项目大学生思想政治教育专项立项课题阶段性成果.项目Lslktsz2011-197

在线出版日期：2012-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61